As Letrinhas Mágicas

Ano II - Edição 292 - Tema Infantil
Tema das Imagens - Alfabeto (Pixabay)

                       AS LETRINHAS MÁGICAS

          Era uma vez uma linda menininha que tinha os cabelos tão loiros que pareciam até cabelos de milho, ela morava em uma casinha bem afastada da cidade, um local esquecido pelas pessoas, um pedacinho de chão no meio do nada, cercada por terra e vegetação, era proveniente de uma família humilde e sua mãe precisava trabalhar muito para sustentar a sua família. O seu pai morreu quando ela ainda era pequenina e atualmente a garotinha, de sete anos de idade, vivia com sua mãe e sua avó materna naquele cantinho singelo, porém bem acolhedor...

           A menina Alice, que carinhosamente a sua avozinha chamava de Cachinhos de Milho, era o encanto da casa, vivia suspirando pelos cantos, pois ela queria a todo custo ir à escola, queria

aprender o ofício da leitura, mas devido à distância do local onde ela morava, aprendia o ABC com a sua mãe que pouco conhecia as letras. Cachinhos de Milho todas as noites, ficava debruçada na única janelinha da casa aguardando por um milagre que caísse do céu. Ela avistava de longe quando sua mãe vinha chegando dos campos de milharal, da lida diária, e corria para abraçá-la.

          Um dia Alice chegou atrasada na janela, pois ficou ajudando sua avozinha a ralar o milho para a canjica do jantar e não percebeu que sua mãe já havia chegado. Ela estava concentrada admirando o deslumbrante luar que brincava de esconde-esconde por entre as nuvens no céu e sorria para as estrelas que cintilavam a brilhar. Foi nesse clima de perfeição que o silêncio foi quebrado pela voz suave da sua querida mãezinha:

          - Cachinhos de Ouro, eu tenho uma surpresa para você!

          - Mamãe, eu não vi você chegar! Eu estou feliz agora, surpresa fiquei eu em vê-la aqui, tão pertinho de mim. Senti tanta saudade! Exclamou a pequena menina.

         - Filhinha, hoje eu consegui vender bastante milho no vilarejo e lá encontrei um senhor bondoso que me deu uma caixinha de presente. Ele me disse que era para minha filhinha, falou que na caixa havia várias letrinhas mágicas que iriam facilitar à leitura de qualquer criança. Disse-lhe sua mãe.

          - Uau mamãe, que maravilha! Eu quero ler de verdade, ter a chance de viajar pelo mundo da magia, reconhecer as letrinhas em qualquer lugar e juntar as diferentes letras e formar novas palavras. Disse-lhe Alice.

          Logo depois, sua mãe entregou-lhe uma caixa toda colorida, que brilhava no escuro, mas ela falou para Alice que a caixa para ser aberta precisava de um código de acesso, uma palavra mágica que ela desconhecia qual era, e que Alice precisava descobrir para poder abri-la. A menininha arregalou os seus olhinhos e falou para sua mãe:

        

  - Obrigada mamãe! Pode deixar comigo que vou descobrir, pois a minha vontade de lê é enorme, eu vou conseguir. Falou e saiu correndo para um cantinho qualquer no escuro da noite, com aquele objeto que balançava em suas mãos.

          Cachinhos de Milho segurava firme aquela caixinha reluzente, apertava com tanta força na esperança que um milagre acontecesse. De repente, ela pensou consigo mesma: “Já sei qual é a palavra mágica!” e assim, falou em voz alta: “AMOR” e como um passe de mágica a caixinha se abriu e lá foi saindo o ALFABETO completo, vogais e consoantes, uma a uma as letrinhas mágicas foram viajando em sua mente e pouco a pouco foram formando palavras, frases e textos... A garotinha não se continha de tanta felicidade, ela repetia as palavras que saiam do nada, parecia até um milagre e vai escrevendo tudo que sua mente ordenava: “A de ambulância, B de búfalo, C de casa”. Assim as letrinhas saltitavam da caixa se uniam e formavam novas palavras. Cachinho de Milho correu para contar a novidade a sua mãe e avó, ela chegou à cozinha eufórica e não parou mais de falar:

          - Vovó, mamãe, eu estou lendo tudo! As letrinhas são mesmo mágicas e eu já consigo escrever e ler qualquer palavra.

         - Minha filha, que felicidade! Por favor, leia alguma coisa para gente!

         A garotinha escreveu uma frase e depois leu em voz alta: “Vovó e mamãe são as minhas melhores amigas”. Era o momento certo para a sua avó falar e elogiar sua netinha:

         - Cachinhos de Ouro, nós estamos orgulhosas de você! Eu também tenho uma surpresa para te falar. Eu matriculei você na escola do vilarejo, de amanhã em diante eu irei te levar e buscar no colégio todos os dias. Disse-lhe sua avozinha.

         Uau, eu amo muito vocês! Exclamou Alice.

         E assim aconteceu, a garotinha começou a estudar na escola do vilarejo e em pouco tempo já estava integrada aos conteúdos programáticos e a mesma não teve nenhuma dificuldade na aprendizagem dos mesmos.

          Os tempos passaram e Cachinhos de Ouro tornou-se professora do vilarejo. Quando ela percebia que algum estudante estava com dificuldade na leitura ele abria a sua caixinha colorida e as letrinhas mágicas viajavam pela mente do aluno que precisava. E assim, todos foram felizes para sempre.

          Até a próxima aventura amiguinhos!

          Elisabete Leite – 14\03\2019

ALFABETO RIMADO

Com “A” escrevo AMOR

Com “B” escrevo BALÃO

Com “C” escrevo CALOR

Já “D” escrevo DEVOÇÃO...

Com “E” escrevo ELEFANTE

Com “F” escrevo FLOR

Com “G” escrevo GENTE

Já com “H” escrevo HUMOR...

Com “I” escrevo IRMÃ

Com “J” escrevo JOGAR

Com “K” escrevo KARMA

Já com “L” escrevo LAVAR...

Com “M” escrevo MELÃO

Com “N” escrevo NUVEM

Com “O” escrevo ORAÇÃO

Já com “P” escrevo PENUGEM

Com “Q” escrevo QUEIJO

Com “R” escrevo RATO

Com “S” escrevo SEIXO

Já com “T” escrevo TATO...

Com “U” escrevo UIVAR

Com “V” escrevo VOGA

Com “X” escrevo XINGAR

Já com “Y” escrevo YOGA

Com “W” escrevo WILMA

Já com “Z” escrevo ZEBRA

Assim é o meu ALFABETO,

De A a Z quase rimado.

Elisabete Leite – 14\03\2019          

CANTINHO DA TIA BETA

Olá pessoal, eu aqui de novo! Hoje vamos conhecer a história do Alfabeto. O alfabeto, tal qual o utilizamos hoje, é o legado de várias culturas a partir da necessidade de registro dos sons das palavras e passou por várias transições.

As primeiras representações das palavras são atribuídas a um povo semita que vivia perto do Egito há cerca de 5,5 mil anos.

Já a representação fonética das palavras é atribuída aos fenícios, sendo o modelo primordial utilizado atualmente.

Por convenção, os alfabetos são abstratos e podem ser usados e adaptados a qualquer tipo de língua.

Primeiros Símbolos

Os primeiros símbolos surgiram na região da baixa Mesopotâmia e consistiam em ideogramas e pictogramas que eram desenhos representativos de objetos.

Esse sistema facilitava o entendimento nos mais diversos idiomas. Assim, estava sanada a possibilidade de registrar, armazenar dados e representar a história.

Com o passar do tempo, porém, os símbolos ficaram numerosos e representá-los era complexo. Era preciso a criação de um modelo que comportasse a formação de palavras.

Em princípio, o modelo desenvolvido pelos semitas com base na escrita egípcia - hieróglifos - foi utilizado durante 3 mil anos.

Era um alfabeto silábico considerado prático, elaborado com base na escrita cuneiforme com formas gráficas e desenhos.

Alfabeto Fenício

Como maneira de facilitar os trâmites da atividade comercial, os fenícios passaram a utilizar à escrita.

As anotações fonéticas foram desenvolvidas pelos fenícios a partir da escrita semita e passam a ser alfabética em meados do século XV a.C., sendo difundidas pelo mundo antigo.

O alfabeto fenício arcaico originou todos os alfabetos atuais. O sistema é composto por 22 signos que permitem a elaboração da representação fonética de qualquer palavra.

Alfabeto Fenício

 

Alfabeto Fenício

Diferente do conjunto de representações do povo semita, o alfabeto fenício continha símbolos específicos.

As letras vão da direta para a esquerda. Esse alfabeto foi adotado pelos vizinhos, chegando aos cananeus e hebreus.

Como os fenícios eram mercadores e precisavam anotar suas transações, conseguiram levar seu método de representação fonética para o Oriente Médio e a Ásia Menor, além dos árabes, etruscos e gregos, chegando à Península Ibérica.

Alfabeto Grego

Foi esse o alfabeto adotado pelos gregos por volta do século VIII a.C. Os gregos acrescentaram ao sistema mais sons vocálicos e o alfabeto passou a ter 24 letras, entre vogais e consoantes.

Com base neste sistema, um tanto mais refinado, originam-se outros alfabetos, como o etrusco e o gótico, na Idade Média; o grego clássico e o latino, que foi adotado pelos romanos.

Em consequência da expansão do Império Romano, o alfabeto latino foi largamente difundido.

Alfabeto grego

Foram os gregos os primeiros europeus a aprender escrever com um alfabeto e seu sistema foi fundamental para o mundo moderno.

A palavra alfabeto, aliás, é de origem grega e representa a primeira letra (Alfa) e a segunda (Beta). Com a adoção de um sistema de notação silábica, os gregos influenciaram em todo o alfabeto moderno.

As primeiras tentativas de representação gráfica da pronúncia das palavras ocorreram por volta de 1500 a.C., mas os símbolos não permitam o registro preciso dos sons.

Assim, por volta do século 9 a.C., os gregos passaram a usar o alfabeto fenício que, mesmo representando os sons, não continham vogais.

Como maneira de adaptação às suas necessidades, os gregos modificaram o que lhes parecia estranho, acresceram vogais e introduziram variantes adequadas à língua que empregavam.

No início, a escrita grega acompanhava a fenícia, da direita para a esquerda. A direção foi alterada gradativamente até a adoção do sistema atual, da esquerda para a direita, padrão seguido hoje no mundo.

As letras gregas também foram adotadas na anotação de números. No sistema grego, cada letra tem um valor numérico. Hoje, o sistema é aplicado na linguagem científica e matemática.

O alfabeto grego ainda é um sistema de escrita aplicado na Grécia e nas comunidades gregas pelo mundo.

Confira o alfabeto completo em Alfabeto Grego.

Alfabeto Latino ou Romano

O latim é uma língua que pertence à família indo-europeia, assim como o grego, o sânscrito, o escandinavo antigo e o russo.

O alfabeto latino ou romano surgiu em meados do século 7 a.C. como adaptação ao etrusco. Os etruscos usavam o alfabeto grego, de onde derivam os caracteres representativos da língua latina, e o repassaram aos romanos.

Sob a influência do Império Romano, muitas nações passaram a usar o latim para escrever sua própria língua.

Em consequência, todas as nações da Europa Ocidental passaram a usar o alfabeto latim que ainda hoje é o mais utilizado no mundo.

A mais antiga inscrição de caracteres latinos data, justamente do século 7 a.C. e está presente em um broche dourado guardado no Museu Etnográfico Luigi Pigorini, em Roma.

Seguindo a orientação da origem grega, as anotações latinas são lidas da esquerda para a direita. Originalmente, o alfabeto latino é constituído por 26 letras (A,B,C,D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, X, Y, W, Z).

A letra Z chegou ser descartada no século 250 a.C. porque o latim, neste período, não continha nenhum som específico para este sinal gráfico.

Outras letras, contudo, foram introduzidas, seno a L e C. Depois do século 1 a.C., em decorrência da influência romana, os símbolos Y e Z foram introduzidos ao alfabeto latino.

Na Idade Média, quando a Igreja Católica exercia poderes políticos sobre a Europa Norte e Central, o alfabeto latino foi aprovado com algumas modificações para germânicos e eslavos.

As chamadas línguas românicas tardias passaram a usar sinais diacríticos para a expressão de seus sons específicos. São o trema no alemão (ü), o cedilha no português e francês (ç) e o til em português e espanhol (~).

Alfabeto Português

O alfabeto de representação gráfica da língua portuguesa é o latino. Os países de língua portuguesa, que incluem o Brasil, aboliram as variações após a assinatura do Novo Acordo Ortográfico da Língua Portuguesa e acrescentaram as letras que notam os sons de K, Y e W.

Assim, esse alfabeto é grafado pelas letras, A, B, C, D, E, F, G, H, I, J, K, L, M, N, O, P, Q, R, S, T, U, V, X, Y, W, Z.

Espero que vocês tenham gostado da pesquisa.

Por Daniela Diana

(Professora licenciada em Letras)

Nossas Pesquisas:

https://www.todamateria.com.br/origem-do-alfabeto/